Faire réussir les élèves dans leurs apprentissages
- Maîtrise des compétences langagières, scientifiques, technologiques et professionnelles
- Choix de son orientation, ambition
- Valorisation des réussites, estime de soi
- Gestion de l’hétérogénéité et égalité de traitement
Construire un parcours culturel
- Ouverture au monde des arts et du spectacle vivant
- Ouverture sur l’international
- Egalité de traitement
Travailler et se reconnaître dans un projet commun
- Implication des élèves, internat de réussite, tolérance, respect, entraide,
- Construction d’un “en-commun”
- Lutte contre le harcèlement, les préjugés, les discriminations
- Education à la santé, pratique sportive, développement durable
- Transmettre des valeurs de respect à l’environnement